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Exercice 30 - Vol aux instruments 5 - Aides radio |
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NSTRUCTION AU SOL
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Procédures VOR (radiophare omnidirectionnel VHF)
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établissement de position
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interception d'une radiale donnée
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suivre une route en rapprochement ou en éloignement avec correction de
la dérive
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passage à la verticale de la station
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Procédures ADF (radiocompas automatique)
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établissement de position
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interception d'un cap prédéterminé
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suivre une route en rapprochement et en éloignement, avec correction de
la dérive
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passage à la verticale de la station
INSTRUCTION PRÉPARATOIRE
But de l'exercice
Enseigner à l'élève les procédures d'orientation
et d'établissement des routes en VOR et en ADF.
Motivation
Le VOR et l'ADF sont des aides à la navigation
très efficaces, en particulier la nuit et quand les points de repère
au sol nettement identifiables sont rares ou difficiles à vérifier.
Points essentiels
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VOR
Révisez les aspects pratiques des techniques suivantes :
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vérification du fonctionnement, syntonisation et identification
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établir la position de l'appareil par rapport à la station
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intercepter une radiale donnée
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suivre une route en rapprochement sur une radiale donnée
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indications de passage à la verticale d'une station
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suivre une route en éloignement sur une radiale donnée
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ADF
Révisez les aspects pratiques des techniques suivantes :
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vérification du fonctionnement, syntonisation et identification
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établir la position de l'appareil par rapport à la station
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intercepter une route en rapprochement donnée
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suivre la route en rapprochement avec correction de la dérive
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indications du passage à la verticale de la station
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suivre la route en éloignement, en corrigeant la dérive
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Autres aides radio
Révisez les utilisations pratiques et le fonctionnement des autres
aides radio dont l'hélicoptère d'entraînement est équipé.
Confirmation
EXPOSÉ PRÉ-VOL
LEÇON EN VOL
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Révisez les exercices précédents de vol aux instruments.
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Montrez l'utilisation du VOR, selon l'exposé préalable.
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Laissez l'élève pratiquer.
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Montrez l'utilisation de l'ADF, selon l'exposé précédent.
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Laissez l'élève pratiquer.
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Montrez l'utilisation des autres aides radio, selon l'exposé précédent.
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Laissez l'élève pratiquer.
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